Setting up a rhetorical ground or rationale for what you say:

 

유미: 소피아 씨, 방학 때 어디 갔었어요?
소피아: 네, 한국에 갔다 왔어요.
유미: 그랬어요? 좋았겠네요.
어디가 제일 좋았어요?
소피아: 여러 군데 다녔는데 제주도하고 경주가 제일 기억아요.
유미: 저도 어렸을 때 경주에 가 이 있어요.
그런데 제주도는 못 가 봤어요.
소피아: 그래요? 제주도도 정말 멋있으니까 나중에 한번 가 보세요.

~(으)니까 is used to set up for argumentation purpose a rhetorical ground, reason or rationale for why the speaker says what s/he says. Often functionally equivalent to 'since', 'now that . . .', 'given that . . .'

[NOTE] The ground must be something obvious to the listener, mostly something the listener already knows.

Contexts:
1. When is K201 the final exam? K201 학기말 시험이 언제예요?
--Since this class meets between 10:10-11:00 on T, R, it will be on Dec. 17, Tuesday, at 10:15 AM-12:15 PM.

K201은 수업이 화요일, 목요일 10:10부터 11:00까지 있으니까 학기말 시험이 12월17일, 목요일 10:15부터 12:15까지예요.

 2. Do you know how many more weeks remain in this semester?
--Since this week is Week 6, . . .
이번 주가 6주째니까 9주 다 남았네요.

3. Do we have a vocab quiz today?
--Since today is Tuesday, . . .
오늘이 화요일이 오늘 어휘 시험이 있습니다.

4. Will there be a chapterquiz next Monday?
--Since Lesson 3 is over this week/this Friday, . . .
이번 주에 6과가 끝나니까 월요일에 chapter quiz (단원 시험) 있습니다.

화장하니까 이쁘다:

  다림: 안녕하세요?
화장 makeup 정원: 허-, 아니 너 화장했네!
  다림: 네.
  정원: <ㅎ 야아, 화장하니까 아주 이쁘다! ㅎ>

 

 

부모님을 모시지 않아도 되니까요.

  황산해: 하실 말씀 있으시면 먼저 하시죠?
일단 foremost
모시다 to have someone with oneself
직업 vocation, job
전문직 a professional
직장생활 a working life
이미영: 전 일단 세째라는 데에 마음이 들었어요. 부모님을 모시지 않아도 되니까요.

그리구, 제 직업이 전문직이니까 직장생활은 계속하고 싶어요.

Comprehension

  1. 미영은 산해의 무엇이 마음에 들었습니까?
    왜 그것이 마음에 들었습니까?
  2. 미영이 결혼한 후에도 하고 싶은 것은 무엇입니까?
    What is her rationale for her wish?

 

제가 싫으니까요

삼촌 an uncle
사귀다 to have a romantic relationship
윤호: 삼촌이랑 . . 사귀지 마세요.
  선생님: 뭐?
소원 a wish 윤호: 제 소원은 그거예요.
  선생님: >왜?
아ㄴ- 왜 그게 니 소원인데?
  윤호: 제가 싫으니까요.
  선생님: 뭐?

Comprehension

  1. What did XX tell the teacher?
  2. What is it that he wishes? 원하는 게 뭐에요?
  3. 왜 그게 소원이에요?